CO-DISEÑO DE LUGARES DE APRENDIZAJE

En las diferentes etapas del desarrollo los ASPECTOS EMOCIONALES y LA CONCIENCIA ESPACIAL, juegan un papel esencial en la vida y son la base para la formación de la personalidad y la ubicación en relación con lo que nos rodea.

 

 

 

¿Qué significa transformar los espacios del colegio a través de las emociones?

🙂  EXPERIMENTAR el lugar que habitas colectivamente. 

🙂  Crear ESPACIALIDADES EMOTIVAS.

🙂  TRANSFORMAR espacios colectivos establecidos.

🙂 MATERIALIZAR SENSACIONES.

Acompañamos a los centros educativos con este proyecto en el que a través de juegos, creaciones artísticas, elementos disruptivos y un proceso de co-diseño con toda la comunidad educativa participando se experimentará y percibirán emociones sociales y estéticas que den paso a ambientes estimulantes y de bienestar para el aprendizaje vivencial y significativo. 

Utilizar el espacio educativo como HERRAMIENTA PEDAGÓGICA.

Buscamos IMPULSAR Y POTENCIAR actitudes positivas en las nuevas generaciones mediante procesos comunicativos colectivos que potencien la interpretación de las emociones y mejoren el ambiente escolar.

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